professors


NOM I COGNOMS

Ruth Sofia Contreras Espinosa

 

FORMACIÓ (UNIVERSITAT)

  • Llicenciatura en Belles arts
  • Màster en Gestió de la producció Multimèdia
  • Doctorat en Multimèdia

PARTICIPACIÓ EN PROJECTES EUROPEUS/INTERNACIONALS

  • 2 Projectes de i+d, actualment

DEDICACIÓ PROFESSIONAL

LES MEVES ASSIGNATURES

  • Usabilitat i anàlisis de Jocs
  • Disseny Centrat en l’usuari

ÀREES D’ESPECIALITZACIÓ I EXPERIÈNCIA

Serious games

IDIOMES

Castellà/ Català/Anglès/Portuguès


PUBLICACIONS

Juegos multijugador. El poder de las redes en el entretenimiento. Editorial UOC, 2014. CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis. ISBN 978-84-9064-371-6

Superhéroes y superescenarios. El potencial de las redes y sus comunidades. Editorial UOC, 2015. Col·lecció: TIC.CERO CONTRERAS E., Ruth S. ISBN: 9788490644423

Juegos de rol multijugador masivos: la importancia de los personajes en el aprendizaje colaborativo. Capítulo de libro en Comunicación actual: redes sociales y lo 2.0 y 3.0.Coord. Gonzálvez, J. Mc Graw Hill Interamericana de España, 2014. ISBN 978-84-48197-46-9

Videojuegos y divulgación científica: un acercamiento a sus posibilidades en el aprendizaje y sus limitaciones como medio. Capítulo en Nuevas tendencias en innovación educativa superior. Coord.Gonzálvez, J. Editorial ACCI, 2014. CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis. ISBN 978-84-15705-14-7

BORT-ROIG Judit; GILSON N.; PUIG Anna ; CONTRERAS-ESPINOSA Ruth S.; TROST S. Measuring and Influencing Physical Activity with Smartphone Technology: A Systematic Review. Sports Medicine. May 2014, Vol 44, Issue 5, pp 671-686. ISSN 0112-1642

CONTRERAS E., Ruth S. ; ARAMAYO, Alejandra. Mujeres Empresarias en Internet. 3C Empresa. 3 ciencias. Vol 4. Agosto 2014. ISSN: 2254-3376

FARIAS C., Patricia ; CONTRERAS E., Ruth S. ; GARCIA, Irene.

The City ville Game: a new trend on the Web, Revista Portal Educaonline, Educomunicacao, educacao e novas tecnologias, vol. 7, n.2, (2013). pp 18-33. ISSN 1983-2664

GONZALEZ, Zahaira; CORREIA, Pedro; GARCIA, Irene; CONTRERAS E., Ruth S. The importance of Facebook as an Online Social Networking Tool for Companies. International Journal of Accounting and Information Management. Emerald ISSN: 1834-7649

CONTRERAS E., Ruth S. Multijugador. Los aspectos sociales del juego digital. Revista Mediterránea de Comunicación/Mediterranean Journal of Communication. Vol. 5, núm. 1 (2014).

CONTRERAS E., Ruth S.; ARAMAYO, Alejandra. Mujeres Empresarias en Internet. 3c Empresa- 3 ciencias. Vol4

CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis.; SOLANO, LLuis. Juegos digitales en el aula: un caso de estudio. Revista Plures Humanidades. Ribeirão Preto. Vol 13, No 1 (2012). pp 163-177.

EGUIA GÓMEZ, José Luis.; CONTRERAS E., Ruth S.; SOLANO, LLuis. Videojuegos: Conceptos,historia y su potencial como herramienta para la educación. 3 TIC. Vol 2. Septiembre (2012). 3 ciencias.

NAVARRO Héctor.; GONZALEZ, Zahaira.; MASSANA, Eulalia.; GARCIA, Irene; CONTRERAS E., Ruth S. El consumo multipantalla. Estudio sobre el uso de medios tradicionales y nuevos por parte de niños, jóvenes, adultos y personas mayores en Cataluña.Quaderns del CAC. No 38, Vol XV (1). Juny 2012. pp. 87-96.

EGUIA GÓMEZ, José Luis.; CONTRERAS E., Ruth S.; SOLANO, LLuis.

Os games digitais como um recurso cognitivo para o ensino da historia da Catalunha:Um estudo de Caso.Revista e-scrita. Vol 3, No 2, , (2012). pp 120-133.

CONTRERAS E., Ruth S.; GARCIA, Irene.; FARIAS C., Patricia. Uma nova possibilidade de ensinar e aprender através das mídias-meios digitais.Cadernos de Pesquisa Pensamento Educacional. Vol 7, No 15, (2012). pp 15-34.

CONTRERAS E., Ruth S.; GONZALEZ, Zahaira. Apps como una posibilidad más de comunicación entre la marca y su público: un análisis basado en la valoración de los usuarios. Pensar la Publicidad. Revista Internacional de Investigaciones Publicitarias. Vol 6, No 1 (2012).

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CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis.; SOLANO ALBAJES, Lluís. Videojuegos como un entorno de aprendizaje: El caso de “Monturiol el joc”Revista ICONO 14,Vol.9 No 2. 2011. pp 249-261

CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis. M-Learning + Facebook: experiencias y percepciones de estudiantes de diseño. Revista GEMInIS, No 1 (2). 2011. pp 137-149

CONTRERAS E., Ruth S. | EGUIA GÓMEZ, José Luis. M-Learning + Facebook: experiencias y percepciones de estudiantes de diseño. Revista GEMInIS, No 1 (2). 2011. pp 137-149

CONTRERAS E., Ruth S.Percepciones de estudiantes sobre el Aprendizaje móvil; la nueva generación de la educación a distancia.Cuadernos de documentación Multimedia. Vol 21. 2010.

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CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis.Contenidos de aprendizaje para estudiantes de diseño en podcast.Cuadernos de Documentación Multimedia, Vol 20. 2009

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CONTRERAS E., Ruth S. Ecosistema M-health: actores, propuestas y tareas pendientes. M-Todos, Universidade Estadual de Campinas. Campinas, Brasil. 8-12 noviembre 2010

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CONTRERAS E., Ruth S.; ALPISTE, Francesc.; EGUIA GÓMEZ, José Luis.; TORRES, Ricardo.GSD: Un caso de estudios con aprendizaje combinado. IADIS International Conference Internet 2006. International Association for development of the information society. Murcia, 05 de octubre, 2006.

CONTRERAS E., Ruth S.; EGUIA GÓMEZ, José Luis.; BORGES, Hernane. Optimization of graphic edition based on SVG. ICTE 2002. International Conference on information and Comunication Technologies. Formatex Research Center.Badajoz, 13 de noviembre, 2002.

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